Accade spesso che al termine dell'estate gli alunni abbiano apparentemente perso alcune delle conoscenze acquisite nell'anno precedente. In realtà diversi studi dimostrano che le conoscenze davvero in...

Nella scuola secondaria di primo grado di Lessona, nel Biellese, quattro insegnanti hanno partecipato alla nostra Formazione continua e hanno applicato una didattica della matematica basata sul gioco....

Tutti gli esseri umani, come molti altri animali, giocano. Eppure giocare ha apparentemente molti svantaggi: richiede energia e rende più vulnerabili ai predatori. Allora perché giochiamo? Come è già ...

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Mai come in questi anni i giovani crescono in un mondo pieno di distrazioni. Ci sono così tanti stimoli a distrarci che ci sembra di non avere più il tempo per fare le cose che riteniamo importanti, c...

A volta capita che una voce nella nostra testa ci dica che non siamo capaci, che non siamo abbastanza bravi, che non riusciamo mai a completare una certa attività o altre frasi di questo tipo. Spesso ...

Il volume Aritmetica in pratica mostra come usare le cannucce come artefatto didattico per introdurre i concetti di decine e unità. Nel corso degli anni, nelle nostre attività abbiamo ampliato l'uso d...

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Spesso a scuola si usano storie, filastrocche o altri stratagemmi per rendere la matematica più divertente e memorizzabile. Ma questo approccio comunica un concetto sbagliato: che la matematica, di pe...

Per i bambini esercitarsi a fare sforzi prolungati non serve a molto, perché il loro corpo non ha ancora sviluppato la capacità di metabolizzare correttamente l'acido lattico che si genera sotto sforz...